تبدو عبارة «أنت ذكي جدًا!» ألطف ما يمكن أن تقوله لطفلك. لكن الأبحاث عن المديح تشير إلى أن لها ثمنًا خفيًا: فالأطفال الذين يُمدحون لأنهم أذكياء قد يبدؤون بتجنّب التحديات، حفاظًا على هذا اللقب.
ماذا وجدت الأبحاث؟
في تجارب معروفة أجرتها عالمتا النفس كلوديا مولر وكارول دويك، كان الأطفال الذين مُدحوا على ذكائهم أكثر ميلًا إلى اختيار مهام سهلة بعد ذلك، وإلى فقدان ثقتهم بأنفسهم بعد الإخفاق. أما الأطفال الذين مُدحوا على جهدهم فكانوا أكثر استعدادًا لتجربة المسائل الصعبة. وتُظهر أبحاث لاحقة أن الآثار تتفاوت، لكن الدرس مفيد: امدح طريقة العمل، لا صفة ثابتة.
ماذا تقول بدلًا من ذلك؟
- «واصلتَ المحاولة حتى عندما كان الأمر صعبًا».
- «أعجبتني طريقتك في التحقّق من إجابتك».
- «جرّبتَ طريقة جديدة عندما لم تنجح الأولى».
- «كان ذلك صعبًا، وتمكّنتَ من حلّه».
- «ما أصعب جزء فيه؟»
كن محدّدًا وصادقًا
يلاحظ الأطفال المديح الفارغ. فعبارة «عمل رائع» على كل شيء لا تعني الكثير. أما التعليقات المحددة فتخبرهم بما يجب أن يكرّروه. ولا بأس أن تقول: «هذه ليست صحيحة بعد. لننظر فيها معًا».
كيف تتعامل مع أخطائه
- حافظ على هدوئك: الأخطاء معلومات، لا كوارث.
- اسأله عمّا يظن أنه سبب الخطأ.
- شاركه أخطاءك أنت وما تعلّمته منها.
- استخدم كلمة «بعد»: «لم تتقنها بعد».
تجنّب الألقاب
الألقاب مثل «الذكي في العائلة» أو «الرياضي» قد تحبس الأطفال في قوالب، خاصة بين الإخوة. فكل طفل يستطيع أن ينمو في مجالات كثيرة.
الألغاز اليومية مكان آمن للتدرّب على ذلك: بعض الأيام سهلة وبعضها صعب، ولكل لغز شرح. جرّب Smart Kids Club.